> Forums > Duitse Tye en Konvensies > Les 5: Aanbieding vir die huidige dag
-
hallo,
Tot hierdie les het ons die nodige inligting oor die huidige tyd gegee.
laat ons nou versterk wat ons geleer het en leer hoe om 'n wyer verbond te maak, asook die eenvoud van eenvoudige vakke en predikate.
In hierdie stadium moet almal se eenvoudige sinne tot 'n klap gekom het.Trouens, in hierdie stadium moet jy inligting oor die ander items, en ander vorme van woorde in die sin om gepas wees nie, maar ons doel hier Kom ons hou aan die gewone na vore sodanige inligting is anders en laat ons gee voorbeelde deur te skuif na meer komplekse sinne, wat begin met die eenvoudige sin.
Volg die volgende voorbeelde versigtig:
Lernen: Leer
lerne : Ek leer
Ek lerne : Ben Ek leer
Ek lerne / Deutsch : Ben Almanca Ek leer
Ek lerne / Deutsch / vandag : Ben vandag Almanca Ek leer
Ek lerne / Deutsch / vandag / in Frankryk : Ben vandag In Frankryk Almanca Ek leer.
rede: praat
verwerp : Hy praat
Mehmet verwerp : Mehmet praat
Ali verwerp : Ali praat
Mehmet und Ali praat : Mehmet en Ali hulle praat
toestemming verwerp / wie ein Dummkopf : toestemming soos 'n dwaas praat
toestemming verwerp / wie ein Dummkopf / mit die kindern : toestemming met kinders soos 'n dwaas praat
Gehen: Gaan
Gehe : Ek gaan
Ek Gehe : Ben Ek gaan
EkGehe / vandag : Ben vandag Ek gaan
Ek Gehe / vandag / ins Kino : Ben vandag teater Ek gaan
Ek Gehe / vandag / ins Kino / mit meinen Freunden : Ben vandag my vriende teater Ek gaan
Ek Gehe / vandag / ins Kino / mit meinen Freunden / um 18: 00: Ben vandag Om 18:00 my vriende teater Ek gaan
spielen: om te speel
Spielen: hulle speel
Ali und Veli spielen: Ali en Veli speel
Die Kinder Spielen: Kinders speel
Sie spielen: Hulle speel
Ali und Alper spielen / Foosball: Ali en Alper speel sokker
Ali und Alper spielen / Klavier: Ali en Alper speel die klavier
Sie spielen / Klavier: Hulle speel die klavier
Die Kinderspielen / Fussball: Kinders speel sokker
Die Kinder Spielen / Fussball / im Garten: Kinders speel sokker in die tuin
Die Kinder Spiel / Fussball / im Garten der Schule: Kinders speel op die skoolterrein sokker
Ek dink soveel voorbeelde is voldoende. U kan verskillende voorbeelde skep en u sinsnedes maak en skryf dit in antwoord op hierdie boodskap.
laat ons nou die bogenoemde sinne ondersoek en skryf vir 'n lang tyd.
Daar is baie resultate wat uit die bostaande leidrade geneem kan word. Kom ons kyk nou na hierdie.1) Soos jy kan sien, is al ons sinne positiewe direkte sinne. Dit beteken dat in Duits, positiewe direkte sinne altyd gerangskik word as "Onderwerp + Werkwoord + Ander".
2) In sommige sinne is sommige woorde vervang, hoe het die betekenis van cümlenin dit beïnvloed?
Byvoorbeeld,1) Môre sal ons saam met vriende na die flieks gaan.
2) Ons gaan môre saam met vriende na die teater gaan.
3) Ons gaan môre saam met vriende na die flieks.Is dit dieselfde boodskap wat drie misdadigers bereid is om te gee?
Natuurlik nie.
1. die boodskap wat aan die cümlede gegee moet word "om na die teater te gaan"
2. die boodskap wat aan cümlede gegee moet word, sal môre gaan
3. die boodskap wat gegee word aan die clemed "om saam met vriende te gaan"Dit wys ons dat daar 'n konsep is wat cumulant klem genoem word en die klem op die cumulant is altyd die naaste ding vir die las.
3) Een van die resultate wat uitgehaal kan word, is roer;
a) Ons kom vanaand na jou toe
b) Ek het vyf jaar by hierdie skool gestudeer
c) Ek word vroegoggend wakkerNou is hierdie drie sinne, alhoewel hulle lyk soos die hedendaagse kelkies, sê dat die ware betekenis van die leidrade nie so is nie.
a) wanneer die tyd van die seën sal kom
b) wanneer die tyd van die gevolgtrekking voortdurend afgehandel is
c) Die tyd van die stam is wyd.Dit laat ons sien dat ons leidrade met verskillende tydbetekenisse kan skep deur die huidige tyd te gebruik. kan maklik uitdruk.
Ons gaan jou vertel van die reëls.
Dit is alles wat ons oor die hede en die tyd moet bied.
In ons komende lesse sal ons u inligting verskaf oor vraelyste en negatiewe stellings.Prestasies ...
O jong mense van hierdie land! Moenie voorgee dat u vuurtjies is nie! O, na die onbeperkte wreedheid en geregtigheid wat Europa u toegedig het, om watter rede assosieer u en vertrou u hul ellende en verkeerde dade? Geen! Geen! Diegene wat voorgee dat hulle 'n sakrament is, nie 'n eenheid nie, kan u onbewustelik by hul kant aansluit en uself en u broers teregstel. Aangesien u usedelik voorgee, is u 'n leuenaar in die saak van moederskap! .. Om hierdie rede is u trou 'n intellektuele teenoor u nasionaliteit en 'n opposisie teen die nasie! .. (Lem'alar)
-
derwisch hocam, ek het 'n kort Brief en meine Freundin, hier is die kort hoekom dativ? Ek verstaan nie!
opsigte
Hi serdaraslan,Dit het my aandag getrek, ek voel die behoefte om daarop te antwoord, jammer...
ich schreibe einen Brief an meine Freundin – Hier Kort Nie Dativ is Akkusativ. .
Of is ek verkeerd?
Ich spiele fussball.
Wir Spielen Fussball.
ali und mehmet spielen fussball.
Ich rene.
Vir my is dit kino.
Danke gif.
Ich rede.Ek het baie van hierdie webwerf gehou, ek het dit 2-3 weke gelede gevind en sedertdien het ek probeer om Duits van hier af te leer en dit was baie nuttig. Ek het geleer hoe om sinne te maak :) dankie...!
baie goeie gesondheid vir u hande
baie goeie gesondheid vir u hande
h
Wat is die Duitse ekwivalent van die woorde, mikail onderwyser?
Die woord in word slegs in eiename gebruik
In 'n sin moet ek soos in frankreich soos hierbo wees, anders kan dit in die huis wees
Wat is die betekenis van die woord oomblik vriende?
h
Wat is die Duitse ekwivalent van die woorde, mikail onderwyser?
Jy kan hierdie onderwerp vind onder die opskrif “Wechselprapositionen” in die “Duitse Kennisbasis”.
Groete.ich lerne deutsch.ich habe 6 monat deutsch ders gegangen.DEUTSCH ist schwerig
Jy moet ay meervoud maak. Meervoud: Monate. 6 Sal dit nie beter wees as ons “schon” voor monate gebruik nie? Dit beteken sedert 6 maande.
Die oomblik is daar
Ich Lerne Deutsch. Ich bin 6 Monate in einen Deutschkurs gegangen. DEUTSCH is schwierig.
Aber Turkisch is auch ganz schön schwierig.
Jy moet ay meervoud maak. Meervoud: Monate. 6 Sal dit nie beter wees as ons “schon” voor monate gebruik nie? Dit beteken sedert 6 maande.
"An" is 'n spreekwoord. An meine freundin = aan my vriendin Die -a beteken hier aanwysing (Dit het dieselfde funksie as by in Engels) Jy sal vra hoekom ons dit nie datief gemaak het nie. 'n Praposisie vereis altyd om akkusatief te wees.
Los dit op as daar 'n fout is
ich lerne deutsch.ich habe 6 monat deutsch ders gegangen.DEUTSCH ist schwerig
Jy moet ay meervoud maak. Meervoud: Monate. 6 Sal dit nie beter wees as ons “schon” voor monate gebruik nie? Dit beteken sedert 6 maande.
Die oomblik is daar
Ich Lerne Deutsch. Ich bin 6 Monate in einen Deutschkurs gegangen. DEUTSCH is schwierig.
Aber Turkisch is auch ganz schön schwierig.
Jy moet ay meervoud maak. Meervoud: Monate. 6 Sal dit nie beter wees as ons “schon” voor monate gebruik nie? Dit beteken sedert 6 maande.
"An" is 'n spreekwoord. An meine freundin = aan my vriendin Die -a beteken hier aanwysing (Dit het dieselfde funksie as by in Engels) Jy sal vra hoekom ons dit nie datief gemaak het nie. 'n Praposisie vereis altyd om akkusatief te wees.
Los dit op as daar 'n fout is
Ek het die fout nie gesien nie, maar dit sal beter wees as ek dit vertel het;
Ich Habe 6 Monate Deutschkurs gemacht. Zurzeit lerne ich immer noch Deutsch. Deutsch is eine schwierige Sprache.
Duits is moeilik, maar ons sal dit doen! Geen duik nie!
Sagol onderwyser
Estahfurullah, my vriend, ek is 'n student soos almal.
Maar elke taal het sy eie eienskappe. Is dit 'n doel om 'n vreemde taal te leer of om mite met Tarzanza op 'n vreemde plek te vestig?
Elke taal het egter sy eie kenmerke. Doel; Leer jy 'n vreemde taal of is jy tevrede met "Tarzan" in 'n vreemde plek?
Elke taal het egter sy eie kenmerke. Doel; Leer jy 'n vreemde taal of is jy tevrede met "Tarzan" in 'n vreemde plek?
Moenie dink jy ken jouself Kerem nie
Baie dankie….
- Om op hierdie onderwerp te antwoord Jy moet aangemeld wees.