Les 5: Aanbieding vir die huidige dag

hallo,

Tot hierdie les het ons die nodige inligting oor die huidige tyd gegee.
laat ons nou versterk wat ons geleer het en leer hoe om 'n wyer verbond te maak, asook die eenvoud van eenvoudige vakke en predikate.
In hierdie stadium moet almal se eenvoudige sinne tot 'n klap gekom het.

Trouens, in hierdie stadium moet jy inligting oor die ander items, en ander vorme van woorde in die sin om gepas wees nie, maar ons doel hier Kom ons hou aan die gewone na vore sodanige inligting is anders en laat ons gee voorbeelde deur te skuif na meer komplekse sinne, wat begin met die eenvoudige sin.

Volg die volgende voorbeelde versigtig:

Lernen: Leer

lerne : Ek leer

Ek lerne / Deutsch / vandag / in Frankryk  : Ben vandag In Frankryk Almanca Ek leer.

rede: praat

verwerp : Hy praat

toestemming verwerp / wie ein Dummkopf / mit die kindern : toestemming met kinders soos 'n dwaas praat

Gehen: Gaan

Gehe : Ek gaan

Ek Gehe / vandag / ins Kino  / mit meinen Freunden / um 18: 00: Ben vandag  Om 18:00 my vriende teater Ek gaan

spielen: om te speel

Spielen: hulle speel

Die Kinder Spiel / Fussball / im Garten der Schule: Kinders speel op die skoolterrein sokker

Ek dink soveel voorbeelde is voldoende. U kan verskillende voorbeelde skep en u sinsnedes maak en skryf dit in antwoord op hierdie boodskap.

laat ons nou die bogenoemde sinne ondersoek en skryf vir 'n lang tyd.
Daar is baie resultate wat uit die bostaande leidrade geneem kan word. Kom ons kyk nou na hierdie.

1) Soos jy kan sien, is al ons sinne positiewe direkte sinne. Dit beteken dat in Duits, positiewe direkte sinne altyd gerangskik word as "Onderwerp + Werkwoord + Ander".

2) In sommige sinne is sommige woorde vervang, hoe het die betekenis van cümlenin dit beïnvloed?
Byvoorbeeld,

1) Môre sal ons saam met vriende na die flieks gaan.
2) Ons gaan môre saam met vriende na die teater gaan.
3) Ons gaan môre saam met vriende na die flieks.

Is dit dieselfde boodskap wat drie misdadigers bereid is om te gee?
Natuurlik nie.
1. die boodskap wat aan die cümlede gegee moet word "om na die teater te gaan"
2. die boodskap wat aan cümlede gegee moet word, sal môre gaan
3. die boodskap wat gegee word aan die clemed "om saam met vriende te gaan"

Dit wys ons dat daar 'n konsep is wat cumulant klem genoem word en die klem op die cumulant is altyd die naaste ding vir die las.

3) Een van die resultate wat uitgehaal kan word, is roer;

a) Ons kom vanaand na jou toe
b) Ek het vyf jaar by hierdie skool gestudeer
c) Ek word vroegoggend wakker

Nou is hierdie drie sinne, alhoewel hulle lyk soos die hedendaagse kelkies, sê dat die ware betekenis van die leidrade nie so is nie.
a) wanneer die tyd van die seën sal kom
b) wanneer die tyd van die gevolgtrekking voortdurend afgehandel is
c) Die tyd van die stam is wyd.

Dit laat ons sien dat ons leidrade met verskillende tydbetekenisse kan skep deur die huidige tyd te gebruik. kan maklik uitdruk.

Ons gaan jou vertel van die reëls.
Dit is alles wat ons oor die hede en die tyd moet bied.
In ons komende lesse sal ons u inligting verskaf oor vraelyste en negatiewe stellings.

Prestasies ...