Ervarings van die Duitse A1 Familie Reünie Eksamen

Vriende, ek het vandag die A 27 Duits-eksamen afgelê wat deur die Goethe-instituut by Antalya Artı Vreemde Taalsentrum gehou is op 2014 Desember 1, en ek wou dit hier deel om julle te help. Eerstens:

1. Hoe het ek ingeskryf? Ek het na Antalya Plus Taalkursus gegaan en hulle het vir my gesê wat ek vir die eksamen moet doen. Ek was geregtig om die eksamen af ​​te lê in ruil vir 'n fotokopie van my ID-kaart en 'n deposito van 270 TL, en hulle het die datum vasgestel vir 27 Desember 2014. Hierdie eksamen word op die laaste Saterdag van elke maand in Antalya gehou.

2. Hoe laat begin die eksamen? Die eksamentyd begin om 11:00, maar dit is voordelig om 1 uur voor die tyd daar gereed te wees.

3. Hoe kan Eksamenvoorbereiding gedoen word? Dit kan baie voordelig wees vir iemand wat geen kennis het om na die kursus te gaan nie, maar ek het nie met soveel kennis na die kursus gegaan as wat ek uit die daaglikse lewe geleer het nie. Ek het nie uit enige boek gestudeer nie. Ek het die almancax-werf op die internet gekry en daar is reeds genoeg vrae en maniere om te gaan. Ek het net baat gevind by hierdie webwerf.

4. Daar was 'n groep van ongeveer 30 mense om die eksamen af ​​te lê. en almal was opgewonde, maar kom oor jou opgewondenheid want dit is 'n baie eenvoudige eksamen

5. Uit hoeveel dele bestaan ​​die eksamen? Die eksamen word eers onder die klasse in 6 klasse verdeel. 'n Onderwyser kom van Goethe en is 'n Duitse onderwyser wat in Izmir woon, maar hy is oorspronklik Turks. Eerstens word die antwoordboekie uitgedeel, en dan as jy wil hê dit moet per vrag kom ingeval jy die eksamen slaag, gee hulle vir jou 'n vrag sak en jy skryf jou naam, adres en telefoonnommer en gee die vragsak vir die beampte. Dan word die vraeboekies presies 11:00 uitgedeel.

Eerste episode HÖREN (LUISTER)
Daar is 15 vrae in hierdie afdeling. Vir elke vraag is daar vrae afgelei van die voordrag wat op die luidspreker gespeel word. Vir elke vraag word een voordrag gespeel, sommige word twee keer gespeel, sommige word een keer gespeel en vrae wat daarmee verband hou, word gevra . Sê vir hulle dat jy wil luister na die klank wat uit die luidsprekers kom, en laat hulle van die begin af na 'n stuk luister, want die luidsprekers is nie aangepas nie, die klank is gedemp, jy kan dit aanpas. Sommige vrae word in die vorm van ABC gevra, sommige vrae word in die vorm van waar of onwaar gevra, die aantal vrae wat jy in hierdie afdeling beantwoord is 1, die maksimum telling wat jy in totaal sal kry is 2, moenie vergeet dat die telling vir elke vraag wat jy beantwoord is 1. In die luistergedeelte is 'n paar konserte vanaf die treinstasie gehoor.
Jy word gevra oor 'n paar voordragte van 'n telefoongesprek tussen 2 mense en 'n paar voordragte van 'n telefoongesprek tussen 2 mense. Konsentreer goed terwyl jy luister.

Deel 2 LESEN (LEES)

Daar is 15 vrae in hierdie afdeling, daar is 2 advertensies in die koerant, dit vra 'n vraag aan die begin, jy merk watter van die advertensies ook al nuttig is vir hierdie vraag, jy het 2 antwoord opsies, en jy het 'n 50% kans.
Afgesien van die koerantadvertensie, kan daar 'n internetadvertensie of 'n kort leesstuk wees, waaruit jy die regte een sal beantwoord. Die aantal vrae wat jy in hierdie afdeling beantwoord is 15, die maksimum telling wat jy in totaal sal kry is 25, en moenie vergeet dat die telling vir elke vraag wat jy beantwoord 1.66 is nie.

Deel 3  SCHREIBEN (SKRYF)

HIERDIE afdeling bestaan ​​uit twee dele.
Die eerste deel is FORMULES, wat die spasies invul.
Daar is 'n onderwerpstuk hierbo, byvoorbeeld, jou vriend en sy vrou vra jou om hulp, hulle het 1 dogter, sy is 7 jaar oud, sy is in Moskou gebore, die naam van die ma en pa is geskryf, hul beroep word geskryf, byvoorbeeld, die man is sportlehrer, die dame is ook hausfrau, hul adres is poskode, hierdie gesin word byvoorbeeld vermeld in hierdie toets, die kind sal in die kleuterskool ingeskryf word, die tyd is 8-12. Hy moet tussendeur skool toe gaan en hy gaan voor die middag. Daar is 'n half-gevulde vorm hieronder met hierdie inligting, hier is 5 leë spasies;
Man se beroep: Sportlehrer
Poskode van waar hulle woon: 078215
Geboorteplek van die kind: Moskou
Tyd wat die kind skool toe gaan: 08:00-12:00

Deel Twee BRIEF

Dit is dalk 'n afdeling waarvoor die meeste van julle bang is, maar jy hoef nie bang te wees nie.Al wat jy hoef te doen is om 3-4 sinne, 'n titel, 'n datum, 'n groet, jou naam en van te skryf.

Die brief in die eksamen wat ek afgelê het, was soos volg; Market Cent plaas 'n advertensie in die koerant wat sê hulle soek 'n klerk.Skryf 'n brief waarin jy sê dat jy vir hierdie pos wil aansoek doen en vra die volgende vrae:
Sê hoekom jy 'n brief skryf:
Stel jouself voor :
Leer die werksure:
Dit was die brief, vriende. Nou, uit die reëls van die skryf van 'n brief, het ons Sehr Geehrte Damen und Herren aan die begin geskryf. Skryf die datum van daardie dag in die regter boonste hoek. Aan die einde van die brief, skryf dit as jy wens.
Ich bitte um Antwort
Baie groete
Skryf jou naam en van
Hierdie werk sal verby wees. Moet nooit bang wees nie, dit is nie so moeilik nie

Die totale maksimum aantal punte wat jy uit hierdie 3 afdelings sal kry is 75 en ons het gekom by die laaste afdeling, die praatafdeling, wat 25 punte werd is.Die telling van hierdie afdeling is ook 25 punte.

Hoofstuk 4 SCPREHEN (PRAAT)

Jy word in die klas ingeneem as 'n groep van 3 of 4 mense, maar ek is in die laaste groep gelos, dit het byvoorbeeld vir my gelyk of hulle diegene wat hul eie kursus geneem het eerste gestel het, want ek was in die laaste groep en nie almal van ons het die kursus gevolg nie.

Nou bestaan ​​hierdie afdeling uit 2 dele Deel 1 stel jouself voor: Dit is 'n baie maklike deel met 10 punte.

NAAM, ALTER, LAND, WOHNUNG, SCPRECHEN, BERUF, stokperdjie

Kom ons doen dit in volgorde İch bin hakan M... İch bin 33 jahre alt ek kom uit der turkeı ich wochne in antalya ich scprehe Engels en deutsch mein beruf ist fotograf meine stokperdjies sind scwimmen en rad fahren 8 punte in jou sak sodra jy sê hierdie. Nou sal dit jou vra om jou naam, van, poskode en jou gade se naam op 'n paar plekke te spel, byvoorbeeld, dit sal my vra om die poskode en my gade se naam uit te spel. Dit is 2 punte vir 'n totaal van 10 punte.

Nou is dit tyd vir die kaarte, daar is miskien 50-60 kaarte voor hom, hy het dit 10 groot gemaak met 'n rekkie en dit voor hom neergesit, hy haal die rekkie van hierdie groep uit en sit dit in voor jou, eers trek hy 'n temakaart, ons tema het uitgekom as URLAUB, ek het die eerste kaart getrek, 'n kaartjie met Fleugzeug daarop het uitgekom, ek het boe gesê. Dit het uit die kaart gekom. In elk geval, ek het my gevra vraag. Dit was korrek en die persoon langs my moes antwoord. Ek het gevra hoe laat die volgende vlug is. Die ou suster langs my kon nie antwoord nie. Die juffrou het die kaart uit haar hand geneem en my geantwoord. Toe die suster volgende vir my het die kaart getrek BAL verskyn Sy kon nie vra Die onderwyser het die ander persoon n vraag oor heuning gevra Haben Sie bal klassieke vraag. Die vriend het JA gesê en die punt gekry, toe trek hy 'n kaart, BLEISTIFHT, vra die vraag, "Haben Sie" en ek het die antwoord, "ja naturlıch" gegee en ons het die punte gekry. In die 2de rondte het ons nog 'n kaart getrek, hierdie kaarte het nie 'n naam op gehad nie, hulle het net 'n prentjie gehad. Brot het op my verskyn. Ons het die vraag gevra. Op die ander kaart het 'n foon op die dame verskyn. Die ander vriendin het 'n glasie gehad. Sy het 'n vraag gevra. Ons het die 3de rondte beantwoord. Ons het nog 'n kaart getrek. OF 'N VERBODE KAART SAL GEPAS WORD OF As daar geen kruisteken daarop is nie, VERSOEK. DIT SAL GEVRA WORD AS . Daar het 'n wynopener vir my uitgekom, ek het gesê: "Sjoe, ek is jammer, ek het 'n sin gemaak soos GEBEN SIE MIR BITTE FLASCHE OFFNENT" uit al daardie kaarte, hy sê bravo, wel, die vrou het gesê: "Wel, Ek is nog steeds verward oor waar ek op daardie oomblik die regte woord geken het vir hoe om wyn oop te maak.” In elk geval, dit het geblyk dat die ander dame wochenende was, en die ander vriendin was onrookbaar. en die eksamen is verby

Vriende, ek hoop wat ek geskryf het sal nuttig wees vir iemand, want die forum word nagegaan om te help met die stres voor die eksamen, maar daar is ou plasings en niemand kan daarby baat, soos ek nie. Dis hoekom die eksamen verby is, Ek het huis toe gery en wou die inligting deel terwyl dit vars is.

Die eksamen is baie maklik. Ek is meegedeel dat die eksamenuitslae oor 3-4 dae aangekondig sal word, maar ek is nie te bekommerd nie, want ek is seker dat ek meer as 60 punte het.

respek vir almal.

 
Dankie broer, jy het baie nuttige inligting gedeel. Ek sal die eksamen op 24 Januarie op dieselfde plek aflê. Soos jy gesê het, daar is baie ou plasings. Maar jou deel sal nuttig wees, baie dankie ..

Hallo, moenie stres nie, dit is nie 'n baie moeilike eksamen nie. Alles wat jy geleer het sal op die eksamen wees. As jy die onderwerp ondersoek, is daar baie voorbeelde van vrae en briewe.

Hallo vriende, ek het ook die eksamen op 6 Februarie afgelê en nadat ek vir 1 maand by die huis studeer het, het ek die eksamen met 71 punte geslaag.Natuurlik, toe ek die eksamen afgelê het, was dit vir my baie moeilik om te luister, want baie hegte gesprekke , mense raak deurmekaar, ek dink jy moet jou oor net daar sit... Ek het verdwaal in die brief, dit was baie moeilik, dit was glad nie beskrywend nie, ek het my naam en van in 'n titel gesit. Ek was 'n bietjie simpel Maar hulle het vir jou 10 punte gegee, die laaste episode is tema, jy moet probeer om hierdie deel goed te slaag, jy kan die punte van hier af kry, maar die mense voor jou mag dalk vir jou dom vrae vra, ek het dit teëgekom omdat hulle nie weet, maar die onderwysers was Turks, hulle het op die regte plek ingegryp, ek kon nie 1 vraag vra nie, ek het 21 punte gekry want ek kon nie die woord kry nie, maar myne ek kan net dit vir jou sê, raak ontslae van die stres , die angs, die opgewondenheid, die vriend daar, jy sal dit beslis doen, moenie na hulle luister wat sê jy het dit reg of verkeerd gedoen nie, dit sal niks anders wees as om jou moraal te breek nie, ek was baie ontsteld, ek was baie sleg, dit was 'n slegte dag, want ek kon nie die eksamen slaag nie, maar ek het gesien dat ek die eksamen geslaag het. Terloops, ek het die eksamen in Istanbul afgelê, moenie bang wees nie, vertrou jouself en studeer gedurig Ek het nie na die kursus gegaan nie, soos ek weer gesê het... Ons het Duits by die konsulaat gepraat oor die kwartaal en die vrou het gese wel gedaan, gaan voort met jou Duits. Moenie vergeet om te bid nie, mag God al my vriende help wat die eksamen gaan aflê..

Vriende, ek neem môre die eksamen. Op die oomblik is ek begrawe in briewe en kaarte. As God wil, sal ek beloon word vir my 1 maand se arbeid. Mag God almal help en help...

Ek sal gedetailleerde inligting met my vriende deel na die eksamen.

Beste wense. Okay :)

Hallo vriende, soos ek gister gesê het, ek het vandag, 2 April 2015, my eksamen afgelê. Ek sal dit in detail verduidelik sodat niemand anders die foute wat ons gemaak het sal maak en verniet opgewonde raak nie.Ek het baie op die internet gesoek, ek kon nie baie duidelike raad kry oor hoe dit is, wat hulle vra, wat ek moet doen, sodat diegene in my situasie daarby moet baat. Ons streef immers almal na 'n doel en deel 'n gemeenskaplike lot. 'n Vriend van ons het probeer om dit hierbo te deel, so ek sal dit as algemene inligting aan almal wat besoek verduidelik.

Eerstens het ek vir die eksamen in die kursus voorberei. Ek het 'n 20-dae-spoedkursus gevolg. Ek was soggens na klasse, kom werk in die middae, en moes sonder toestemming werk. Ek het swaar gekry en was bekommerd dat as ek nie slaag nie, al my harde werk tevergeefs sou wees. Nou, die uitslag van my eksamen is nog nie bekend nie, maar ek sien tog dat dit nie die moeite werd is om oor bekommerd te wees nie. Natuurlik sê ek dit is nie die moeite werd nie, want ek studeer en herhaal dit dag en nag. Anders wil ek graag om daarop te wys dat dit nie 'n eksamen is wat ligtelik afgelê moet word nie. Daar is geen sprake van wie geslaag het nie en ek sal slaag, alles is heeltemal in jou eie hande. Baie herhaling, baie praat en baie skryf. Die res kom vanself. Daar is 12-13 standaard briewe, bestudeer hierdie briewe, bestudeer die tema, verbode en versoek kaarte, die res is net 'n kwessie van geluk. Kom ons praat oor eksamens;

Vandag omstreeks 12:30 was ons gereed om die eksamen by die Goethe-gebou in Ankara af te lê.Eers is ons ID's nagegaan en ons is in die klasse geplaas in volgorde van vanne. Daar is gemiddeld 10-12 mense in elke klas. Toe kom die Duitse opsiener na die klaskamer.Sy het haarself voorgestel en die besonderhede van die eksamen verduidelik.Sy was baie vriendelik, maar sy was natuurlik in geen posisie om hulp te gee nie, al wou sy dit hê. Nadat ons 'n paar vraestelle geteken het dat ons die eksamen afgelê het. Hy het die verseëlde koevert oopgemaak, die vrae uitgehaal, dit aan ons almal uitgedeel en laat kyk.

EERSTE HOOFSTUK HÖREN (LUISTER)

Daar is 15 konserte in hierdie afdeling.4 daarvan is aankondigings, 11 van hulle is gewoonlik twee Duitsers wat na hul gesprekke luister en die gewenste antwoord gee. Soos ek hierbo gesê het, is dit 'n deel wat heeltemal aan die toeval oorgelaat word, want dit is baie moeilik vir iemand op A1-vlak om die luister te verstaan ​​en daarop te reageer. Omdat hulle 3 opsies gee, word al 3 opsies in die gesprekke genoem. Hulle praat byvoorbeeld oor waar om te ontmoet, die een sê Teater, die ander sê Bioskoop, die ander sê Park. Hulle neem die finale besluit, maar jy mis dit onvermydelik. Ek kon 2-3 van hulle vang.Ek kan sê ek het die ander geskud.Jy het 'n 50% kans met die aankondigings. As hulle nie beklemtoon dat dit negatief is deur duidelik nicht en kein te sê nie, sal jy dit weer waai. Nadat die Hören verby is, gaan jy agter die koerant en beweeg aan na die Lesen-afdeling.

HOOFSTUK TWEE LESEN (LEES)

Wat in hierdie afdeling van ons gevra word, is wat ons verstaan ​​uit wat ons lees. Hulle gee 'n voorbeeldteks hierbo, waaronder daar van ons verwag word om waar of onwaar te antwoord. Die kans is steeds 50%, maar hierdie deel is baie belangrik. 'n Afdeling wat geheel en al op woordeskat gebaseer is. Dit is moontlik om te verstaan ​​of die vraag waar of onwaar is uit net een woord daarin. Dit was die afdeling waarop ek die meeste in die opstelle gefokus het, want as jy hierdie afdeling goed evalueer, is dit 'n volledige telkaart en is dit eenvoudiger as luister en skryf. Dit is genoeg om die woordeskat en sinpatroon hier te ken. Bestudeer gewoonlik werkwoorde vir hierdie afdeling. Woorde soos Urlaub, Ausflug, Bestellen, Übernachten ens. is baie belangrik. Hier is presies 15 vrae. Let daarop dat die korrekte getal vir elke vraag 1 x 1.66 is. In 'n eksamenstelsel waar die telling 57-58 is, is 1.66 'n baie skoon telling.

HOOFSTUK DRIE SCHREİBEN (SKRYF)

Dit was die deel wat my die meeste bang gemaak het, soos die meeste mense. In hierdie afdeling is woordeskat weer baie belangrik. Daar word van ons verwag om vorms in te vul en briewe te skryf. Terwyl hulle die vorm invul, plaas hulle 5 vrae hieronder en hou by die teks hierbo. In vandag se eksamen het hulle die storie geskryf van 'n seun wat van Korea na Duitsland gegaan het. Wanneer in die vrae hieronder? Waarnatoe? Van waar? Hoeveel dae? en betaalmetode? is gevra. Die antwoord op die vraag wat reeds gevra is, is hierbo versteek. Hiervoor is my raad aan jou om die vorm te lees en soveel te skryf as wat jy in Turks verstaan. Dink dan na oor wat dalk gevra kan word en plak die antwoord.Ek het nie aandag aan die vorm gegee nie, want ek het gedink ek sal dit in elk geval doen.Ek het 2 foute gemaak. 'n Teks word ook in die brief gegee. Drie vraagpatrone is onderaan geplaas en ons word gevra om 'n brief te skryf in antwoord op daardie vrae. In vandag se brief is ek gevra om 'n brief aan Frau Laura, dit wil sê die dame Laura, waarvoor ek 'n aandete wou hê partytjie met 3 mense. Warum ? Hoekom tik jy. Welches Essen? Watter geregte? Prins? Prys. Dit was 'n baie maklike brief want dit het nie verlede tyd of toekomende tyd bevat nie.My oë het opgehelder toe ek dit sien.Daar was al 30-2 briewe waarop ek vasgesit het, as dit ontvang sou word, sou ek gehad het 'n moeilike tyd. Ek het die hoekom-deel presies afgelaai deur een woord aan die bokant te verander. Denn ich habe Geburstag. Welches Essen haben sie? Was kostet das Essen? Ich bitte um Antwor! Viele Grüsse! Ek het sy naam en van gesê en die voorval klaargemaak. Ek het hierdie afdeling heeltemal deurgekom behalwe vir twee foute in die vorm.

Na hierdie 3 episodes is verby. Jy sal in groepe van vier, in volgorde van van, ingelaat word. Almal wag in die klaskamer, en intussen het opgewondenheid, spanning, vrees 'n stokkie voor al hierdie dinge gemaak. Dis wat ek gedoen het, ouens, terwyl ek gewonder het wat om te doen en wat om te sê, het ek gesê: “Ons sal hard uitgaan en praat, wat gaan aan?” en vier van ons het ingegaan.

HOOFSTUK VIER SPRECHEN (SPRAAK)

Dit was die deel wat ek die meeste geniet het tydens die 2.5 uur eksamen. Ons het ingegaan. Twee mense, 'n man en 'n vrou, het oorkant ons gesit. Hulle was baie vriendelik, humoristies en verstaanbaar, ons het baie gelag. Daar is baie geskerts terwyl daar voorbeelde gegee is. Ons ID's was voor hulle. Hy het na my gekyk en my gevra om die naam van my geboorteplek te kodeer en ek het. Toe vra hy vir Ankara se areakode. Ek het dit ook gesê. Hy het gevra: "Het jy 'n kind?" Ek het hom ook geantwoord. Toe het ek my naam, waar ek vandaan kom, waar ek gewoon het, watter taal ek gepraat het, my beroep en my stokperdjies een vir een gelys. Ons het 'n klein inleiding gemaak. Hulle het gesê dat hierdie episode 6-7 punte het, as dit waar is. Toe gaan ons oor na die kaarte.Die man het 'n voorbeeld gewys en die temakaarte Reisen en Trinken und Essen het verskyn. Ek was verlig toe ek hierdie sien, dit was temas wat ek bemeester het. Die persoon voor my het die kaart getrek en Chief het uitgekom. Heel eenvoudig Reisen sie? gesê.  Ek het gesê "Ja ich hoof, die punte is in my sak." Ek het dit geskiet en gelukkig het ons Informationen dit gekry. Wat is inligting? Ek het gesê. Hy het gesê Neben dem Classe en ons het die punte gekry. Op die tweede kaart was ek voor Zug gekonfronteer. Reisen sie mit dem Zug ? Gesê. Ek het gesê 'Ja ich reise mit dem Zug'. Ek het dit uitgetrek en die bus het uitgekom. Ek het presies gevra, Reisen sie mit dem Bus? Daar was geen reaksie nie, net ek het punte gekry. As dit by eet en drink kom, het ek groente en restaurante gekry. Ons het ook oor hulle uitgevra, en ek het volledige foto's van die temas geneem. Dit is tyd vir die veeleisende kaarte. Ek het gesê "Bismillah", ek het gekyk en 'n foto van 'n oop rekenaar het verskyn. Ek was veronderstel om te sê kan jy dit afskakel? Können sie bite computer ausmachen? “Dis reg,” sê die Duitser. Die tweede kaart het 'n appel gewys. Können sie bitte ein kilo aphel swanger? Ek het gesê dit is weer waar. Die persoon voor my kon nie 'n vraag vra nie, so die Duitse onderwyser het dit gevra, en ek het nie geweet nie, ek het nie verstaan ​​nie, of liewer ek het dit geslaag, en die punte is van daar af verlore.

Die eksamen was verby en ons het die gebou verlaat met 'n groot las wat van ons skouers af gelig is. Selfs diegene wat hopeloos was, was baie bly, want hierdie eksamen was nie 'n baie moeilike eksamen nie, maar dit was nie 'n eenvoudige eksamen nie. Werknemers kry hul regte, vriende. Moenie vergeet nie. Ek kan dit nie doen nie, ek kan nie. Werk en verdien. Die uitslae sal môre bekend gemaak word en ek sal hier skryf of ek slaag of druip, ek hoop ek sal slaag.    Sterkte aan almal.

Komaan, wees veilig.

Beste wense. Gierst per ander vriende.
Ek het vir jou 'n boodskap gestuur. Ek dink jy het dit nog nie gesien nie. Kan u asseblief u briewe deel om ook ander vriende te help?

Kan diegene wat onlangs die eksamen afgelê het, hul nuutste voorbeeld van briewe deel? Baie dankie.

Ouens, ek sal na 1 maand met die kursus begin. Hoe moet ons voorberei vir die eksamen? Ek het die kommentaar gelees, maar wou op hoogte bly. Dankie